La escuela de arquitectura proporciona a sus alumnos una preparación académica y humanística que los hace competitivos en su campo profesional y se describe por las principales características que deberá poseer el individuo al concluir todas y cada una de las etapas del plan de estudios de la carrera de arquitecto, integrándose en tres etapas:
-Los conocimientos requeridos para su formación
-Las habilidades que deberá desarrollar
-Las actitudes que deberá mostrar hacia la sociedad a servir.
Conocimientos de:
Perfil de Egreso
-Los fundamentos teórico-prácticos para interpretar las demandas del hábitat humano.
-Las relaciones arquitectura-naturaleza
-ciudad que permitan el uso racional de los recursos y la solución adecuada del hábitat humano.
-Las leyes, normas y reglamentos que rigen la actividad de la construcción a nivel local, regional y nacional.
-Las manifestaciones arquitectónicas que se generan a través del tiempo, para interpretar su presente.
-Los sistemas teórico-prácticos constructivos, estructurales del control y la adecuación ambiental.
-Los principios teórico-prácticos de la geometría descriptiva, dibujo técnico, representación y computación.
Habilidades para:
-Diseñar y construir espacios que satisfagan las verdaderas necesidades humanas, desde una perspectiva humanística, estética y ecológica.
-Emplear técnicas metodológicas que permitan el desarrollo lógico y coherente del proceso de diseño.
-Resolver de manera integral la composición formal, funcional y constructiva de los edificios.
-Analizar y evaluar la problemática del espacio urbano en las ciudades que permitan proponer su solución.
-Aplicar el marco legal actual en el quehacer arquitectónico.
-Presupuestar, organizar, programar, administrar, supervisar y evaluar obras arquitectónicas.
-Aplicar los medios gráficos, orales y volumétricos para comunicar correstamente sus ideas arquitectónicas.
Actitudes de:
-Ética y disciplina en su actividad profesional.
-Servicio hacia su sociedad.
-Iniciativa, creatividad, autorreflexión y análisis crítico.
-Interés por el aprendizaje permanente de su cultura.
-Innovación constante.
-Disposición para trabajar en grupos interdisciplinarios.
-Búsqueda de la calidad profesional y la excelencia humana.
-De respeto hacia la naturaleza. |
